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DELE B2 para estudiantes de China

Últimamente ha crecido mucho la demanda de los exámenes DELE B2 para estudiantes de China; principalmente para aquellos que quieren formarse en las universidades españolas. Como profesora, esto supone un nuevo reto; ya que los estudiantes chinos tienen unas necesidades específicas que hay que conocer si se quiere ofrecer la máxima calidad en los cursos con garantía de éxito.

A continuación, puedes leer una entrevista en chino en la que hablo sobre los exámenes DELE B2 (próximamente en español).

DELE B2 china

你好Maribel老师，访谈开始之前可否介绍一下你自己？

我叫Maribel，来自西班牙，从事西语教学超过十年时间，目前为止职业生涯半数（4年多）时间在德国度过，之前在德国康斯坦茨大学从事西语教师培训工作。现在是官方认证Dele考官，西班牙文本校正和语言顾问专业协会成员。

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Test de repaso gramatical en español (nivel intermedio alto)

Durante el mes de diciembre, hemos realizado un test de repaso gramatical en español: un calendario de adviento muy especial, 24 días de reflexión sobre diferentes aspectos de la lengua que, seguro, te ayudarán a poner tu español a punto 🔝: preposiciones, indicativo/subjuntivo, vocabulario, ser/estar… ¡y mucho más! Puedes verlo en Instagram con el hashtag #reto24español.

Ha sido para mí un reto especialmente gratificante porque es el resultado de una colaboración con mis compañeras María, de El blog para aprender español; y Alicia, de Yo hablo, tú hablas.

¿Te atreves a realizar este test y comprobar si tienes el nivel? Aquí tienes las preguntas:

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Podcast-Capítulo 2: ¿Serieadictas? Recomendaciones de series para practicar español.

Una estupenda forma de practicar español es a través de las series. En este podcast hablamos de las series más vistas del momento y reflexionamos sobre algunos aspectos: ¿por qué preferimos ver series a películas? ¿Es un fenómeno actual o siempre han despertado tanto interés? ¿Hay un poco de esnobismo detrás del auge de algunas series de culto?

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Practicar el vocabulario: DECIR (B2)

En todos los niveles, pero especialmente en los avanzados, es muy importante practicar el vocabulario. La disponibilidad léxica y la precisión a la hora de exponer las ideas nos indican si un estudiante tiene más o menos consolidado un nivel. ¡Ya es hora de ir abandonando verbos para todo como «hacer» o «tener» y ampliar nuestro vocabulario! 💪🏻💪🏻.

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